高中起点《语文》科技文阅读应试指导(2)
通过上次的讲解,考生们和小编一起了解了科技文阅读中需要注意的一个重要命题方式,无中生有。今天,我们再来了解另一个命题方式——偷换概念。
这种命题方式大多表现为原文句子的某些关键词换了,致使题干的句子与原文不一样。比如:
当泡菜坛装满鲜菜,合上坛盖,一泓清水就把大气拒于坛外了。
判断:泡菜坛盖的特殊功能在于它的一泓清水把坛内与坛外的空气隔绝了。
考生注意,在这两句话中,“拒于”一词已经被换成了“隔绝”。分析两个词的区别,“拒于”是里边拒绝外边,外边的东西进不去,但是里边的东西可以出来。事实上泡菜过程中,里边的确是有气体不断向外排出的。而“隔绝”一词是双向的,里边的气体出不来,外边的气体也进不去,显然这两个词的意思不一样,故判断的句子不符合文意。
“业精于勤荒于嬉”,在高中起点的语文考试中,科技文阅读有着非常多的应试技巧,但提高科技文阅读的能力并非一日之功,考生们应该注意合理安排复习时间,多做多思,总结经验及技巧,争取多拿分,拿满分。
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